20031028：恐怖份子             回本月目錄

美國人已經被政府與媒體教育到了「聞恐怖份子色變」的地步。冷戰之後的美國，好像忽然失去了目標，就好像一個人突然把一生中最想做的事情做完了，才赫然發現：「那接下來呢？」然後一陣空虛湧上心頭。冷戰一結束，新聞媒體再也沒有刺激又賣座的「諜對諜」新聞，熱愛塑照「英雄」形象的好萊塢電影也突然失去了能夠讓英雄成為英雄的「壞人」。於是，冷戰後好萊塢電影最大的敵人，竟然從前蘇聯轉移到了入侵地球的外星人、可能撞擊到地球的巨型隕石、以及各式各樣的天然災害：龍捲風、火山爆發等等的主題，不斷在大螢幕中出現。好不容易，好萊塢又有「敵人」的形象可以塑照了，報紙、新聞又有大家關切的焦點可以報導了，那就是「恐怖份子」。

「恐怖份子」或「恐怖主義」這些詞並不是最近才發明的，但是走紅卻是這幾年的事情。小布希現在三不五時的把恐怖主義、恐怖威脅、恐怖份子掛在嘴邊。但是真正令我覺得恐怖的事情是，每次只要小布希高唱「制裁」、「出兵」等等的口號，隔天美國國內油價就一定會飆漲至少50美分到一美金。然後每次小布希想休息一下，談談別的事情了，油價就會慢慢的往下掉。無論油價因為小布希亂放話就飆漲的原因是什麼，可以想見的是，只要小布希一喊「打仗」，美國國民就一定會支持，因為沒有一個美國國民希望汽油比汽水還貴。美國國民平時並沒有「參軍」的義務，不過卻不得不買汽油。於是，美國國民都希望仗趕快開打，趕快結束，這樣他們就可以趕快有便宜的汽油，節省生活開支。不開戰又喊著要打，油價會一直居高不下；開戰了又不結束，油價也會一直居高不下；開戰了又趕快結束，一切才會歸於平靜。

很多時候，真正的恐怖份子，真正的敵人，都是自己。

好不容易「Mr. I'll be back」，要來Terminate加州所欠下的一屁股債了。可別小看這個阿諾呢！如果他沒把加州的經濟搞好，全世界的經濟都會因此而受到嚴重的影響。因為如果我們把加州當成一個獨立的國家，那麼這個國家可是經濟世界排名第九呢！所以如果加州經濟搞垮了，世界的經濟也不會好到哪裡去。阿諾也真厲害，以前他的肌肉與電影，在世界上大賺其錢。現在世界的經濟未來，竟然還要看他的面子。果然是個有份量的「魔鬼終結者」。

不過，在這位肌肉男還沒上任的前夕，加州又「大破財」了。這次又是恐怖份子所為，不過這個恐怖份子，不是來自中東。而是：

對！就是一把火。

現在普遍推測的起火原因，認為是焚風所造成的。不過不管是縱火，還是焚風。兩天前的早上，只有兩棟房子被燒毀，不過到了今天，已經有1500戶的房子被燒成灰燼，而且災情還在持續擴大中。雖然目前火勢並沒有往洛杉磯市區蔓延，但是住在洛杉磯市區附近的所有人，卻無一能從這場火災中倖免。因為龐大的火災，造成了相當多的「煙」。整天，洛杉磯上空都瀰漫著灰濛濛的煙。連平常「熱烈豪放」的加州陽光，都變得「溫和」了許多。下午兩點，日正當中，但是整個天空是橘紅色的一片，有點像夕陽的感覺，那是因為陽光被濃厚的煙霧阻隔，光線被折射之故。

觀察家推測，這場火災所將造成的各種損失，將會是加州有史以來最嚴重的一次。看來，等到阿諾上台的那一天，加州的財政赤字，會大到令人咋舌......不過，這也很難說，因為火再怎麼燒，能燒掉的財物，大概跟加州「雄厚的」財政赤字比起來，也只能算是冰山的一小腳吧！

南加州的一把火，讓整個北美西岸，從墨西哥一直到加拿大的溫哥華，都感到有些焦慮。因為火災所產生的煙灰粉塵，將會對北美西岸的空氣與氣候，造成嚴重的影響。這是所有人都逃不掉的。前天受一個牧師邀請，去他家吃飯，飯局結束出來開車，卻發現好像剛剛下過了雪，車上一點一點白白的。別小看這些「白白的東西」，他們可能是某個人被燒掉的家牆壁上的油漆，或者他昨天正睡得香甜的床墊呢！大火持續嚴燒到今天，到目前都還沒有停止。今天中午，我又見識到了它的威力。

中午，到學校外面的墨西哥快餐店買東西吃。我最喜歡坐在他放在戶外的桌椅上享受著食物了，不過今天我卻忘了一件事情：大火！報紙說，我們這一帶的空氣，因為大火的緣故，已經糟糕到會讓人生病的程度了。

享受美食的過程中，我發現自己越來越不舒服，整個人相當不對勁。趕快草草結束手上的食物，回到學校。走在路上，不舒服與想嘔吐的感覺，籠罩著我。看到平常曬死人不償命下午兩點的太陽，今天竟然被籠罩在一層灰濛濛的紅霧之中，我赫然想起來，今天的空氣品質極糟。難怪我會身體不舒服。趕快躲到學校的圖書館裡面，空調系統應該會先濾清空氣。慢慢的，我終於舒服了一些。不過一直到晚上八點多離開學校以前，我的身體都很不舒服。渾身無力，腸胃在跟我大唱反調。或許是我的身體正好對空氣中的某些東西特別敏感，不過我想，待在室外太久，才是真正的主因。到了晚上，回到家，喝了碗熱湯，整個人身體終於好多了！

感謝主，大火目前還沒有燒到我居住的這區來。但是真的要求主讓這樣的災難趕快結束；讓大火趕快被撲滅；讓那些因為這場大火而無家可歸的人，能夠有好的安歇之所；讓那些住在火場邊緣，正提心吊膽，怕自己家也成了災區的所有人，心裡能夠有平安與盼望。

大家一起來為這場莫名的大火禱告吧！

20031027：C+             回本月目錄

記得以前馬克夏曾經聽過一個軍中曾經發生過的故事。一個阿兵哥作錯了事情，班長要處分他，但是要怎麼處分他呢？班長命令阿兵哥去地上撿一塊石頭，撿了第一塊，不夠大，再去撿一塊；撿了第二塊，太大了，再去撿一塊。終於撿到了石頭，於是班長命令阿兵哥去把這塊石頭洗乾淨，要洗到發亮。阿兵哥用水沖一沖，用力擦一擦，石頭上已經沒有灰塵了，拿來給班長檢查，班長說：「不夠乾淨，還要再洗，我要看到這塊石頭發亮。」於是阿兵哥只好又拿去洗，這次用肥皂洗，洗得乾乾淨淨，拿回來給班長檢查。班長還是不滿意。於是阿兵哥又拿去洗，這次還用牙刷刷，把石頭裡面的每個小縫都撤徹底底的清理一遍。阿兵哥想：「這次班長應該會滿意了」不過班長還是不滿意，要阿兵哥再去洗過。於是這次阿兵哥拿出了軍人的看家本領，連擦銅扣的銅油都用上了，當然，班長還是不會滿意。就這樣一來一往，阿兵哥洗這塊石頭洗了好久好久，他花了好幾個小時仔細清洗、端詳這個石頭，已經快要與這塊石頭培養出感情了，而且這個石頭還真的看來越來越亮了（也不知道是心裡作用，還是真的）。終於，班長對阿兵哥清潔石頭的成果，感到滿意了。於是班長要阿兵哥去地上用鏟子挖一個十公分深的坑洞。這對阿兵哥來說，實在輕而易舉。班長檢查完了坑洞，終於對阿兵哥下了這個處分的最後一個命令：把剛剛洗好的那塊石頭，丟進洞裡，然後把土填平，讓地面回復平整。

當然，這是一個軍中如何整人的故事。第一次聽到這個「故事」的時候，只覺得「這個班長的處分方式還真有創意」。不過慢慢的我才瞭解到，這個故事中，那個阿兵哥會有什麼樣的感受。他好像花了他生命中相當多的時間，去清理了一個石頭，而最終，還是要把這個清潔溜溜的石頭，埋進土裡面，讓這塊石頭回覆骯髒的模樣。那是一種「做白工」的感覺，是一種你曾經相當努力過，而到最終你才知道，那些努力都是沒有意義的，甚至是你用你自己的手，讓那些努力變成泡影，把你的努力埋進土裡。當我第一次反省到，這個故事中的阿兵哥所可能經歷的心裡掙扎時，我猜想，那個阿兵哥在把石頭埋進土裡的時候，可能還會有些不捨吧！而且我覺得，這根本就不只是一個整人的處分，這種處分，還會讓人在心裡面產生傷害，這種傷害教導人：努力是沒有意義的。也難怪軍中那麼多人自暴自棄，成天想著如何「摸魚打混」，過著天天數饅頭的日子。因為在軍隊裡面，實在有太多事情，會要求你必須全力以赴，但是卻毫無意義。

今天不是要來探討軍中文化，而是要跟大家分享馬克夏上禮拜碰到的大挫折。我的一個報告，只拿到了C+。如果這個報告只是馬克夏的「混混」之作，那麼就算成績拿個Z，馬克夏都不敢有意見。但是馬克夏在這個要求不准寫超過800個字的報告上，投注了相當大的心力，蹲在圖書館兩個整天，至少十幾個小時，查考並閱讀資料，另外花了將近十個小時，撰寫了800個字的英文。馬克夏提出了相當新穎的點子，是我查的書裡面，沒有人仔細提過的。馬克夏絞盡腦汁想出了一些還算具有原創性的點子，於是把報告完成。結果報告拿回來，回報給我的是一個C+。馬克夏相當的難過。馬克夏自認為不是「芭樂」，也沒有「混」。

之前馬克夏還幫另一個在美國就讀「華語的」神學院的學生，討論並稍微修改他的報告。馬克夏覺得，要寫出那個朋友寫出來的報告，易如反掌。但是令人訝異的是，那個朋友的報告竟然可以拿到98分。馬克夏常常在想，自己是不是應該讀一個華語的神學院。因為我知道，這些知識與治學方式對馬克夏而言，完全不困難。問題往往都在語言上。馬克夏用英文寫十幾小時的報告，如果用中文寫，可能半個小時就可以寫完了。同樣是拿到一個「道學碩士」的學位，馬克夏真是發瘋了，竟然捨近求遠，捨易求難，竟然還是美國赫赫有名難讀的神學院之一。結果是，馬克夏要花「多倍」的時間，得到「不可思議」的爛成果。

以策略來說，要讀博士班，必須要碩士班得到好成績。如果我讀華語的神學院，再怎麼樣馬克夏應該可以得到不太差的成績。而且GPA應該會拿到很高。那麼如果成績對於博士班來說，是重要的參考指標，我就似乎應該去一個成績同樣會被承認，但是比較容易拿到高分的學校讀碩士。如此一來，進入博士班的機會高一些。

講這些，不是要告訴大家馬克夏多有自信，也不是要批評那些華語的神學院。而是馬克夏在中文的掌握上，完全沒有問題。但是當東西全部換成英文，問題就開始出來了。再加上馬克夏就讀的神學院，本來就是一個相當嚴格，分數也給得很小氣的神學院。要拿到A，實在是很不容易。

當馬克夏拿到了 C+ 這個成績作為二十多小時努力堆砌800個字的回報時，「想放棄」的念頭就「常與馬克夏同在」。馬克夏開始覺得自己很笨，為什麼不在台灣讀神學院就好了；馬克夏開始覺得自己很蠢，既然成績這麼低，何必讀那麼多書；馬克夏開始覺得自己很苦，為什麼要自虐，來美國讀神學院。但是另一個聲音又在馬克夏的腦中迴盪，那是中國的古諺：「不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香」；當初馬克夏立的志，又再次在馬克夏腦中出現：「你不就是想要學得更好、更多、更新的東西，讓你自己成為更好的神學家，所以才來到美國的嗎？」

還好，「放棄」的念頭雖然常與馬克夏同在，但是馬克夏卻沒有真的「放棄」。面對同一堂課的下一篇報告（兩篇報告之間僅相距兩個禮拜）馬克夏決定繼續努力，到圖書館找資料，回家更仔細的寫報告。老師可以放棄馬克夏，學校可以覺得馬克夏是芭樂，未來馬克夏想要申請的博士班可以嘲笑馬克夏是個蠢蛋，但是馬克夏不可以放棄自己，不可以覺得自己是芭樂，不可以覺得自己是蠢蛋。但是這個過程，真的好苦！不過當馬克夏讀到了許多英文資料時，馬克夏知道自己來美國讀書的決定是對的。因為華人在相當基礎的神學研究上，並沒有很好的成果。而很多很基礎的神學研究，又沒有很好的中文翻譯，甚至根本沒有人翻譯。但是那些基礎研究，卻是做出高品質神學研究，所必須的。而英文在這些神學基礎資料上的翻譯卻從相當早就開始了，內容相當豐富，涵蓋很廣，而且品質良好。馬克夏慶幸自己在這邊讀書。

拿到 C + 的報告當天，馬克夏就硬著頭皮去找助教討論。詢問為什麼報告會被評得這麼差。結果發現負責批改的助教，在對學術報告的認定上，竟然是馬克夏大學的水準，於是馬克夏當場糾正他，告訴他一個好的報告應該是怎樣的報告，又不應該是怎樣的報告，不信他可以去參閱許多學術期刊，看看裡面的報告符不符合他的評分標準，然後證明給他看，我的報告符合好報告的標準（因為助教認為我這個報告連「研究方法」都有問題，我實在不太相信）。感謝中正大學哲學研究所的老師們給我的教導，至少我對我撰寫學術報告的方式，與作研究的方法，是有自信的（雖然英文可能很有點給他詞不達意），因此敢跟助教這樣Argue。助教人很好，仔細聆聽了我的破英文，也認同了我的觀點，並告訴我他會把報告拿回去與老師討論。結果今天我又再次拿回了我的報告，這次不再有研究方法有問題的評語了，得到的是「The research into this issue is good.  Your suggestions intriguing.」我還不太懂intriguing這個字是什麼意思，又跑去詢問助教，助教解釋這個字是正面的稱讚，意思是有創意、有趣、新鮮、讓別人覺得感興趣、可以激起別人想要以這個主題作更深入的研究的意思。（我回來查字典，發現這個字最主要的意思竟然還有「耍詭計」與「使人迷惑」等等，天啊！不過可能用在報告上，這個字是正面的評價吧！至少同學與助教給我的解釋都是這樣子的，就讓我自己催眠一下我自己吧！）

感謝主，我的報告也從C+，變成了B+。我很滿意了！因為對一個英文「離離扣扣」（請用台語發音）的報告而言，能夠拿到一個 B+ ，已經是至高無上的光榮了。不過我還是會以 A 為我的終極目標！

以前約沙法敬拜團裡面有一個姊妹，常常對自己作「精神喊話」。現在我也要來「從善如流」一下，對自己來一個精神喊話：

馬克夏！加油！加油！加油∼∼∼！

20031021：洛福             回本月目錄

日子過得很快，轉眼間十月份日記的格子，又要爬完了！裡面卻只寫了兩篇月初發生的事情。很多關心馬克夏的朋友開始關切馬克夏，不知道馬克夏過得好不好。其實，馬克夏目前都還過得去，只是有些忙碌罷了。

如果你有注意一無掛慮裡面的代禱事項，那你應該知道，馬克夏從十月份開始，正式開始在「洛杉磯台福基督教會」（洛福）服事。就讓我介紹一下這些服事吧！目前，我主要的服事內容為擔任華與大專學生團契輔導的角色。馬克夏以前可能是輔導眼中的「麻煩人物」，到現在自己成為輔導，我想上帝在透過許許多多的事情，讓我學習「成為祂的樣式」。另一個在洛福服事的內容，就是負責開設一些與敬拜團隊相關的技術課程，教導洛福裡面的敬拜團隊同工。目前，即將在十一月開始的，就是keyboard（合成器）的課程。

在技術上，成為敬拜團隊的指導，對馬克夏而言，是一個駕輕就熟的服事。雖然過去在台灣的服事經驗，未必完全適合美國的華人教會，不過差距基本上也不會太大。洛福這個教會或許大家不太熟悉，不過講到「讚美之泉」、「王子音樂」、「有情天」，很多基督徒應該就知道了。這些在台灣赫赫有名的音樂事奉團體，其實都與洛福有著密不可分的淵源與關係。不過雖然這些音樂事奉團體在音樂的表現上，都有斐然的成績，但那並不代表洛福這個教會本身有著同等技術的敬拜團隊。因此洛福的主任牧師「陳逸豪牧師」就希望我能夠在目前洛福的音樂敬拜事奉的技術上，提供一些協助。

雖然馬克夏需要花時間去教導洛福的敬拜團隊音樂上的技術，不過我在洛福最主要的服事，還是成為「華語大專團契」（活水團契）的輔導。音樂技術的指導，花的時間都可以很固定，就像學校上課，有上學，就有放學；但是成為輔導，就不是那麼簡單的事情了。你需要規劃怎樣幫助團契的契友們在各方面有更多的長進；你需要關心每一個契友；你需要面對契友們隨時可能出現的狀況；......

馬克夏花了很多心力在構思如何幫助這群弟弟妹妹們，好讓他們在屬靈的事情上，能有更多的經歷、操練與學習。在我的「心裡面」，我幾乎天天掛念著要如何才能讓這個團契有更多的進步；要怎樣幫助、牧養這群神所託付給我的弟弟妹妹們。每次馬克夏想著想著，就覺得自己好軟弱，能做的很有限，我沒有辦法預測我自以為做得對的事情，真的會帶來「正面的效果」；或許那些我自己為的「好方法」，都是產生「壞果效」的導火線？每當我意識到自己的一無是處，馬克夏就跟上帝說：「他們是你的羊，謝謝你將他們託付給我，讓我成為小牧羊人，但是求你不要讓我只顧著牧羊，而忘了我是你的僕人，讓我忘了我要倚靠你這個大牧羊人。我不要照著我自己的方式去牧養你的羊，因為他們是你的羊。所以求你給我你的方式，你希望你的羊怎麼走，我就怎麼做。」雖然每個禮拜，馬克夏「實際」要出現在團契的時間，並不算很長。但是馬克夏每天這樣想啊想的，心裡面的忙碌程度，就很大了！不過感謝主，每次當我想著這群弟弟妹妹、每次我意識到自己是何等的無能為力、每次我向神禱告......神就讓我看到祂在這個團契中被榮耀、被高舉的異象，我就看到這個團契「得人如得魚」的景象。我知道，而且越來越有信心，上帝把我放在這個團契裡面，不只是要讓我成為輔導，更是要讓我能夠親眼看見、親身經歷：「祂是又真又活的神」。其他原本在這個團契裡面的輔導，都覺得馬克夏會不會「太有信心」了一點？有時候馬克夏也會覺得，自己會不會「太有信心」了一點？不過，每次馬克夏這樣想，神就再次把那個得人如得魚，那個祂被榮耀高舉的畫面放在我腦海裡。我知道，上帝要在這個團契裡面，彰顯奇妙的事情。

在洛福服事開張的同時，學校並沒有因此放我假。放眼看看行事曆，下個禮拜開始，我幾乎每個禮拜都需要交出一份報告，有長、有短。以馬克夏撰寫英文報告的效率而言，每個禮拜一篇報告，大概意味著馬克夏可以開始連續好幾個禮拜不用睡覺了！再加上每個禮拜二，馬克夏都有希伯來文（上學期是希臘文，這學期則是素有「學不來文」之稱的希伯來文）考試。學校的課業，隨著服事越來越忙碌，竟也跟著緊湊了起來。

突然好期望聖誕節的到來。因為那不但意味著學校課業的暫時解脫，也意味著我將與老婆見面，並在寒冬中共度一段溫暖的假期。不過現在就想到那裡去......似乎有點太遙遠了。因為在聖誕節之前，許許多多的挑戰還等著我去完成呢！一堆報告，一堆考試，一堆看得懂卻不太懂的英文字，還有一堆看不懂也不太懂的希伯來文。

順便跟大家介紹一個希伯來文單字好了。這個字的讀音很接近 kohen，是  priest  （祭司、牧師）的意思。馬克夏怎麼背這個單字呢？因為 priest 往往需要禱告，每當禱告的時候，就會 put their hands together。kohen的讀音，很像是co-hand，co-這個英文字首，本身就有together的意思，可以很容易聯想到hands together。所以 kohen 可以聯想到 co-hand，進而聯想到put hands together，而這正是 priest 常做的事情：禱告。

別以為馬克夏又開始無聊，介紹完希臘文，又要開始拿希伯來文來轟炸大家。這......轟炸嘛......是一定要的啦！不過今天介紹這個希伯來文單字與馬克夏記憶它的方法，主要是要告訴各位關心馬克夏的親朋好友們「呦！上工囉！」在耶穌裡面，我們每個相信祂、倚靠祂的人，都是君尊的祭司，因此請各位合起你的手，為「馬克夏的服事與學業」和「安琪拉的學業與生活」禱告吧！

20031006：各按其時             回本月目錄

凡事都有定期，天下萬務都有定時，
生有時，死有時；栽種有時，拔出所栽種的也有時；
殺戮有時，醫治有時；拆毀有時，建造有時；
......
神造萬物，各按其時成為美好。
∼傳道書三章：1~11

人，都喜歡期待「美好」的事物。

如果我們投資了許多錢，我們會期待有一天能夠連本帶利的回收，而不是血本無歸；如果我們十年寒窗苦讀，我們會期待有一天能夠考取的功名，而不是名落孫山。我們都喜歡「美好」的事物發生。不過聖經傳道書第三章1~11節裡面卻說：「凡事都有定期，萬務都有定時」。

這裡所講的「凡事」、「萬務」可不是專門指「我們所喜歡的事情」而言的。我們都喜歡生，不喜歡死；我們都喜歡被醫治，而不是被殺戮；我們都喜歡建造，而不是拆毀；我們都喜歡享受栽種的成果，卻不喜歡辛勤而乏味的栽種過程。但是傳道書在這裡告訴我們，「凡事」都有它的定時，而神使萬物「各按其時，成為美好」。換言之，什麼事物是美好的呢？「美好的事物」的定義並不是「我們喜歡的事物」，而是「按著神所定的時候，而發生的事物」。這些事物之中，有些是我們所期待、所喜愛的；也有些是我們所討厭、滿心想要驅避的。

由於之前沒有選到「釋經學」的課，因此開學第一週的兩堂釋經學，我就沒有上到了（事實上是連座位都沒有）。今天，是開學第二週第一次的釋經學課，也是我釋經學這堂課第一次上課的機會。抱著滿心的期待，一大早就開車上路直衝學校。從家裡出來，到了快要上高速公路的地方，我的汽車漸漸減速，踩油門完全沒有加速的反應......大事不妙。我的車在半路拋錨了！

車子繼續滑行，我趕快打方向燈把車子往路邊靠，免得檔在大馬路中央。注意一下四周環境，這裡正好在一個相當大的Mall附近。車子滑行了一下，我就看到進入Mall停車場的入口。臨機一動（也沒時間多想），我就往Mall裡面轉，想說停在停車場裡面，總比停在路邊還要好一些。這個Mall的停車場入口比停車場地勢要高出許多，因此我又得到額外的動力（這個時候車子早就熄火了），可以把車子滑進停車場裡面。卻沒想到，方向盤與煞車隨著車子的熄火，都已經不太靈光了。方向盤重得要命，煞車也不容易踩下去。還好是早上，Mall裡面的行人與車輛都不多，不然在車子難以控制的狀況下，實在很危險。我小心的盡可能不要踩煞車，以免失去了滑行的動力。終於，車子順利的被我停進一個停車位裡面，停得不漂亮，歪歪的，不過那已經是盡我所能了。

看來今天的課是泡湯了！現在唯一要想的問題就是，要怎麼讓我的車子能夠起死回生。我試著重新發動，卻發動不起來。在確定電瓶的電還很充足，汽油也足夠的情況下，我猜那麼可能的原因就是引擎、點火系統、或者油路出狀況了。還好有帶手機在身上，人又在Mall旁邊，所以應該不會求助無門。

我心裡面對上帝說：「今天是我的第一堂課耶！我已經漏兩堂課了。怎麼什麼時候不拋錨，現在拋錨呢？」很快的心裡面又有另一個聲音說：「不過主啊！感謝你！如果這件事情發生在我已經上了高速公路，那就更危險，也更難處理了。」頓時我的心裡面又浮起了另一個畫面，畫面的男主角是好友「Gaberial他爹」，地點是在不知名的馬路邊，他把車子的引擎蓋打開，因為他發現車子狀況怪怪的。檢查一下才發現，原來是引擎下面的一個蓋子掉下來了，為了讓車能夠繼續開，他找到唯一的「工具」就是「牙線」。於是感謝小時候愛看「百戰天龍馬蓋先」電視影集所帶來的靈感啟發，他用牙線把快要脫落的引擎下蓋綁好，慢慢的開去車廠修理。不知道為什麼我會突然想到「G爹」跟我說的這個「親身經歷」，或許是因為我的車現在也出了狀況。這樣想起來，我覺得我只是損失一堂課而已，其他的狀況看起來似乎還沒有他那麼糟。沒辦法，萬務都有定時，我的車子該壞了，就壞了。只是我在心裡問上帝：「你的心意是什麼呢？」

打電話給安琪拉，為自己還在狂奔的心臟與莫名的喘息，尋求一下來自老婆的安慰。跟安琪拉講話之前，我滿腦子想到的就是要找現在的房東林爸爸來解救我，我確定我出門的時候林爸還在家，所以他現在應該還在家，而且我出門不久，離林爸的地方還很近，所以他應該是最佳的「救援部隊」了。可是我怎麼打林爸的電話都是講話中，以我對林爸的瞭解，他很少有電話，就算有電話，也很少會講得這麼久。今天怎麼搞的？難道是電話沒掛好嗎？不會這麼巧吧？我繼續嘗試林爸爸的電話號碼。

安琪拉在電話裡面提醒我，可以找一直很照顧我們的管伯伯。因為安琪拉記憶中，管伯伯曾說過他有一次開車也是在半路出狀況（雖然我完全沒印象管伯有講過這個故事），所以如果我找管伯伯，他應該可以給我建議，讓我知道該怎麼處理這件事情。

我的手機裡面只有管伯伯的手機電話，於是我就撥了號。管伯接了電話，聽了我的狀況，很快的就用堅定又溫和的語氣說「我們現在就出門去你那裡」。呼！聽他這麼說，我萬分的不好意思，但是心裡面卻很感動。掛了跟管伯講的電話一會兒，我的手機響了，林爸竟然打電話來給我。原來安琪拉幫我設法撥林爸的電話，竟然撥通了。不過既然我已經請管伯幫忙，而且管伯已經出門了，於是我就跟林爸說「沒關係，有人來解救我了」。

大約半個小時，管伯、管媽到了。他們說的第一句話就是：「車先放在這裡，我們先帶你去上課，你上課的時候，我們再回頭來幫你處理，你不要擔心，我們處理就行了，你下課我們再去載你拿車。」說真的，我的心裡面感動得快要爆炸了。管伯、管媽立刻跑出來「救難」，已經讓我很感動。他們見到我第一句話就是說這些，我實在感動到無話可說了！他們是長輩，卻對一個小小晚輩這麼謙卑、照顧、體諒又體貼。我想，他們真是有上帝的愛。我在心裡面跟上帝說：「感謝你！」過一會兒，管媽偷偷告訴我：「管伯的手機平常在家裡是收不太到的，沒想到今天我一打就通。」聽管媽這樣說，我心裡知道，上帝在這次的事件中，就是要讓管柏、管媽成為我的天使。因為林爸的電話我怎麼打都不通，偏偏管伯一聯絡就上，而且照管媽的說法，管伯在家接到手機的機率很小，卻偏偏接到了。我想上帝在向我顯神蹟吧！

管伯有加入AAA的汽車救援計畫，可以有免費拖吊服務。於是用他的免費拖吊服務，我的車被拖到管伯已經幫我盤算好的修車廠內。修車廠老闆說：「等我們吃完午飯，就來給你修車」.......!@#*$&@!#$.......這真是......美國style啊！沒辦法，等著也是等著，管伯、管媽就帶我到附近吃個午飯。修車廠說：是高壓配電系統故障，要修130元，而且要修到下午三點半才會好。我沒別的選擇，130總比買一台新車要好，於是決定修理。

與管伯、管媽吃完午飯，他們說他們兩點有事，於是提議先把我送回家，等他們辦完事之後，再來接我去遷車。看來這是比較好的方法，不然我也不知道要去哪裡閒晃到三點半。四點了，管伯、管媽還沒有來電，我心理開始擔心，不知道車廠幾點關門，再晚會不會拿不到車了。既然是上帝讓我聯絡上管伯，那麼我知道整建事情就都在上帝的保守中，我擔心也沒用，還不如在心裡面感謝上帝，然後等著看上帝要怎麼做。

不知道是下午四點幾分，我終於接到管媽的電話，說他們已經在門口了，要我出去。

一出門，第一眼看到的，竟然是「我的車」。我著實嚇了一大跳。原來管伯、管媽辦完事，想說直接幫我從車廠把車拿回來算了。於是就幫我把車從車廠遷了回來，修車費用，也幫我付掉了，還請車廠幫我換了機油。我急著想要把錢付給管伯、管媽，因為車子是我開的，沒理由要他們為我付修車費與保養的費用。但他們堅持要替我付這筆費用。就這樣，我的車修好了。而且修車費總共是190元，而不是130元，我看不懂修車清單上寫的名字，所以我也判斷不了究竟修了些什麼，怎麼費用會跳到190元（換機油也沒那麼貴啊，還是我聽錯價錢了？）。不過既然上帝一路恩待，我就存感恩的心領受吧！也不管這麼多了。

這件事情裡，我經歷到了「萬務都有時」，而神要叫萬物「各按其時，成為美好」。誰知道汽車拋錨是不是上帝給我們的另一個祝福呢？雖然汽車不拋錨的話，也不用修車了，不是更好。不過，誰能期待一台12年的老爺車，不會突然發發老頑固脾氣呢？汽車的高壓配電系統顯然「時候到了」（十二年的電器系統，也該差不多了），拋錨的時候正好是我可以把車停到安全的地方的時候，林爸的電話正好在那個時候連續很久的講話中，管伯的電話可以順利在家收到訊號。這每一個事件中，都有「我們喜歡與不喜歡」、「符合我們期望與不符期望」。不過神叫這些事情，各按其時，成為美好。這應該就是「萬事都互相效力，叫愛神的人得益處」的意義吧！

誰知道這台十二歲的老爺車下一次會用什麼方法，在什麼地點發他的牛脾氣？不過我知道我不用擔心，因為上帝都看顧，祂要使萬事萬務，各按其時，成為美好。之前在9月21日的日記中，我分享了關於人遇到困難的自然反應，與神在我們有所反應後，可能給我們的回應。我求主讓我的信心總能夠大過發生意外時，所產生的恐懼。看來上帝不但讓我分享了這樣的功課，也讓我自己更深的經歷了這樣的功課呢！我沒有辦法預料下次又會出現什麼怪狀況，或許那個時候沒有管伯、管媽能幫我，沒有林爸、蒙愛能管我，沒有朱伯、朱媽能支援，甚至沒有安琪拉可以給我安慰，不過可以確定的是，上帝一直在我們身邊，陪伴著我們，與我們同行。

20031003：加退選             回本月目錄

由於我讀的神學院是學季制（Quarter）的，因此每個學期只有十個禮拜，課程相當密集，進度相當快。當然，選課的腳步也要很快。一般學期制的學校，都有兩個禮拜以上的時間可以供學生加退選，但是我們學校只有一個禮拜的時間。一個禮拜之後，一切拍板定案。這個學校有另一個選課上的制度，是待在學校越久的學生，可以越早選課。因此一些熱門課，老生選到的機率就比新生高很多了。以我的第一學季為例，註完冊，發現我原本想選的課全都被選光光了。只好從原本不是放在我第一志願的那些剩下的課中，選擇我比較想修的來修。第二學季，因為是「夏季班」，因此很多美籍學生都放假去了，沒人跟我搶課的狀況，選課相當順利，選到了我想要的希臘文（也因此苦了大家陪我天天希臘文來，希臘文去的看我的日記）。這一個學季，是我的第三個學季：秋季班。秋季，是所有人都認為「該讀讀書」了的季節。因此選課的人「爆」多，輪到我選課的時候，我最想修的一門課，已經額滿。這門課每學期開課的班都很小，雖然有兩個老師同時開課，但是兩個班都有限定人數，在僧多粥少的狀況下，我們這些「菜鳥」神學生，也只能「認」了。這門課叫做「新約釋經學導論」。

在我這個神學院，有一個很大的特色，就是有不少老師水準很好。很多老師都是所謂「教課書級」的老師，也就是他們自己不但有出版，而且他們的出版能夠成為他們自己所授的課，甚至是其他神學院授課老師所採用的課本。這是相當不容易的。結果這種老師的課，竟然限制人數45人。傷腦筋，這種熱門課，我什麼時候才能「老到」跟那些學長搶呢？無論如何，我只能排這學期的「候補」，並且先改選別的課了。候補一排，我竟然排到第六名，這個訊息明顯告訴我「馬克夏，你還太菜，連候補你都排在尾巴」。在一個限制45人上課的課堂裡，候補排第六。所有同學聽到，都建議我「節哀順變」。因為除非原本選上課的人裡面，有六個退選，不然我不可能進得去。這幾乎是不太可能的是。

好吧！既然所有同學都這樣說，我就「順變」啦！這叫做「識時務者為俊傑」。我改選了「護教學專題」。

護教學其實我也蠻有興趣的，因為裡面有很多跟我原本的專長「哲學」，有點關係的議題。比如「神存在嗎？」「如果神是良善的，又是全能的，那怎麼會有罪呢？」「今天我們用的聖經，憑什麼具有權威？」等等。這些問題我都很有興趣，於是就選起來了。去上了課，卻發現了一個很大的問題：這堂課的時間不太好。這個每個禮拜二下午上三小時的課，上完之後，緊接著我就得上希伯來文。而希伯來文則是每個禮拜二與四上課，不過，每個禮拜二小考。換言之，上了「護教學專題」，我就沒有時間在每次希伯來文小考前，再考前複習一下，就要上陣了。

幾經思量下，隔天，我決定去旁聽「基督教倫理學」，並且決定把護教學換成基督教倫理學。上了基督教倫理學的課，我的心裡相當放心，我知道一定可以加選得上這一門，因為這是一門可以收兩百多個學生的課。這門課的閱讀量雖然頗大，但是應該還可以勉強應付得來。「乎！終於解決了這艱難的選課過程」。

昨天晚上上希伯來文課的時候，隔壁教室正在上另一個老師教授的「新約釋經學導論」，看到了一群上學季一起修「希臘文」的同學正坐在裡面專心聽講，我的心裡面有點感嘆：「唉！沒辦法！修不到，我能怎麼辦呢？」。我還是感謝神，因為至少我已經確定，也成功的把課程加退選完成了。我這學期修習的課有「新約：四福音」、「基督教倫理學」與「希伯來文（一）」。我感謝主！因為至少「塵埃落定」了！雖然好像不那麼完美......

我把課本都買好了，花了一百多元美金，實在粉貴呢！也開始讀了，免得後來才加選進去的課，跟不上進度了。開學第一週已近尾聲，一切都將拍版定案了。

今天禮拜五早上，開學第一週的最後一個工作天。林爸爸敲我的門，說有一個自稱是Fuller裡面的人打電話來，林爸不確定是找我什麼事。可能是同學吧！要約一起讀書的事......

接起電話，對方傳來的訊息是：「＃！＄＊＠＃＄＆＊！＠＄＆」

我聽得霧撒撒，不知道他在講什麼。我最怕老美在電話裡唧唧刮刮，希哩呼嚕地在很快的時間內講完一堆話，然後就開始等著你回應。那種感覺，粉恐怖。他一講完話，我們之間產生了一段空白的等待，那是一種尷尬，空氣好像都凝結了，但我腦袋裡的CPU卻正在高溫運作、高速運轉中，正運算著「他剛剛到底講了些什麼」的程式。然後腦袋裡面的螢幕，過一會兒，就顯示：「此程式即將關閉，請重新開機」的訊息。於是我只好麻煩他重說一遍他剛剛講的話，並且「說慢一點」。

他很有耐心的再講了一次，這次聽清楚了。

感謝主！Thank you God！

釋經學！我來了！